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我校《“燕山调研”年度报告(2018)》正式出版发行

2018-12-13 12:00浏览:

由刘瑞波、王松主编,汇集我校2017年“燕山调研”大型社会实践活动成果的《“燕山调研”年度报告(2018)》近期由经济科学出版社正式出版发行。本次调研报告的出版,为第一届“燕山调研”实践活动画上了圆满的句号,也为第二届“燕山调研”的开展提供了指导、积累了经验,它是全体调研指导老师和同学共同努力的学术成果。

本年度报告共由15篇调研报告组成,它不仅凝结了学校领导、调研团队指导老师和学生的心血,更是“燕山调研”活动成功举办的标志。山东财经大学党委书记王邵军亲自为本书序言,序言中对我校社会实践工作做出了肯定,对我校发展及学生成长寄予厚望。大学生社会实践活动是高校实践育人的重要内容,是学校教育向课堂外教育的一种延伸,是青年学生练就过硬本领的大熔炉,是培养和提高社会实践,创新和创业能力的重要途径,是促进大学生素质教育,引导学生健康成长成才的重要举措。我校立足专业特色,专门成立了大学生社会实践领导小组,协同学校资源与社会阵地,多维度多层次打造学生社会实践平台,搭建学生从校园走向社会的桥梁,广泛开展了实行多样、内涵丰富、紧跟时代特点的各类实践活动。王邵军书记认为我校《“燕山调研”年度报告(2018)》贵在探索、贵在实践、贵在真实,其中也不乏独特的视角、缜密的思维和独到的见解,充分展示了当代大学生与祖国同行、与人民同行、与时代同行、与梦想同行的崇高追求,展示了当代大学生朝气蓬勃、奋发有为、开拓进取的青春风采,值得学习和借鉴。

“燕山调研”是以团中央在各高校推行大学生假期实践活动的背景为依托,为形成我校大学生第二课堂创立的暑假社会实践项目,目的是让同学们在实践过程中锻炼社会实践能力,综合协调能力和团队协调能力。利用暑期开展社会实践,使大学生了解国情、了解社会,有效增强学生的责任感和使命感,增强学生适应社会、服务社会的能力,是大学生健康成长过程中不可或缺的组成部分。我校连续两年组织“燕山调研”社会实践活动,2017年暑假期间,24名指导教师和79名同学组成了15支调研团队,根据各自选题方向,确立调研地点和调研对象,开展社会实践调研活动;2018年,我校“燕山调研”确立了7个重点立项团队和8个一般立项团队,为我校学生提供了更加广阔的社会实践平台。

“燕山调研”作为燕山“四大品牌”之一,充分发挥好社会实践活动育人的积极作用,带动了广大学生积极投身于社会实践这一“第二课堂”。我校也将继续努力,将“燕山调研”大型社会调研活动做成燕山学院学生活动中的一张王牌,成为燕山学院一张更加靓丽的名片。

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